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《高教探索》2022年02期

 
 目录
“高教发展的中国智慧”专栏
高等教育发展的中国智慧:生成逻辑和实践意蕴陈伟;5-12
高教管理
高质量发展背景下创新创业教育质量提升路径研究——基于50所高校的模糊集定性比较分析马永霞;孟尚尚;13-21
挑战与机遇:人工智能时代大学教师学术职业的多元化发展何妃霞;22-27
非诉讼代理制度:高校学生权利保障的法治期待李东宏;尹力;28-33
高校学生管理行为的行政可诉性研究王殷舟;郭人菡;34-39
研究生教育
高等院校研究生招生调剂治理:竞争、模式与策略杜宾;刘荟敏;史宇峰;40-45+96
课程与教学
高校思想政治理论课图像化教学的异化及其回归陈小花;徐喜春;46-50
比较教育
美国研究型大学冠名捐赠行为探究——基于社会交换理论视角张博林;洪成文;51-59
韩国高校的名誉学生制度刘原兵;60-64
文理融合:日本大学教育之重构吕光洙;65-72
粤港澳大湾区研究
粤港澳大湾区高等教育集聚对科技创新的空间效应研究向兴华;武晓娜;孙丽昕;73-81
粤港澳大湾区内地与港澳合作办学的法治进路周国平;82-88
粤港澳大湾区一流教师教育体系建设:现状分析与路径建议朱旭东;刘丽莎;付钰;89-96
民办教育
民办高校分类管理政策执行制约因素及其破解路径——基于政策执行综合模型的分析段淑芬;杨红娟;王一涛;97-106
教育史研究
大学通识教育:杜威的经验启示张丽;阚阅;张雪军;107-112+121
大学生成长
创业政策影响大学生创业意愿的机制研究:一个有调节的中介模型何淑贞;龚英翔;113-121
大学生自杀行为的扎根分析柴颖;汪勇;122-128
广东省高等教育学会美术与设计教育专业委员会
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